OOS Natural English Servicesはプロフェッショナルな英語専門の会社であり、以下のサービスを提供しています
- 英語学習・会話・発達指導(すべての年齢、レベル、クラスタイプ)
- コンテンツ作成サービス
- 校正・編集サービス
- 英語プレゼンテーション-準備、実践、開発
- ビジネス面接の準備と実践
- 試験準備
1) 私たちの授業は基本的に会話形式なので、講師と生徒さんは対等にコミュニケーションしています。生徒さんの希望や気分に応じてレッスンをカスタマイズしていきます。
2) 講師が一方的にレクチャーをする講義は、生徒さんが希望しない限り、または状況によって要求されない限り避けています。英会話のレッスンは、実際のコミュニケーションを通じて行われます。当然ながら、あるトピックについてコミュニケーションをとるために必要な語彙や文の構造が必要になると、より効果的な言語学習が促進されます。私たちは、講師が一方的に講義し、ただ教科書に頭を入れて、教えられたことを暗記しようとし、生徒さんがあまり話さないという従来の学習モデルを避けています。
3) 文法については、直したり、実践したりすることはありますが、細かく厳しい文法の指導、説明、ドリルは行わないようにしている (もちろん生徒さんの希望された場合やクラスタイプが必要としない限り) 。各生徒さんは講師とのコミュニケーションを通じて、言語の規則や構造を発見するように促されます。これにより、暗記に基づく学習とは対照的に、学習に対するはるかに堅実なアプローチが生み出されます。
4) 初心者の生徒さんには講師の話す英語のスピードを落とすかもしれませんが、自然なスピードとリズムで教えるようにしますので、外国語環境で海外に行っても不自然な英語のスピードや発音にならず、ネイティブスピーカーが日常的に話すスピードでコミュニケーションを取ることができます。
5) 会話中の加筆や修正は、講師が何度も会話を中断する代わりに、チャットボックスを通じてヒントや提案として伝えています。これは、生徒さんがコミュニケーションをとる際に邪魔にならないようにするためです。いくつかの口頭での修正は適切なタイミングで行われますが、多くの生徒さんは話している間に常に修正で会話を中断されることで混乱したり、話す意欲を失ってしまうことがあるからです。
6) 退屈で堅苦しく柔軟性のない教科書に過度に焦点を当てるのではなく、生徒さん自身が興味を持つテーマについての会話を通じて言語を存続させ、自然と会話を引きつけ続けるようにしています。生徒さんには、可能な限り会話を主導しトピックも決めることをお勧めします。ただし、リクエストや必要に応じて、またはクラスタイプによってはテキストと資料を使用します。
7) 英会話の実践は、トピックの1つの角度だけをカバーする傾向がある教科書に設定された限られた会話ではなく、より多くのトピックを話す事によって次にどんな単語や言い回しが必要なのか、予測不可能なくらいが理想的です。会話が予測不可能な場合の方が、頭はよりシャープで集中力もアップします。
8) 生徒さんに大量の新しい文法やボキャブラリーを詰め込まないようにします。代わりに、生徒さんが無理なく理解できる量の情報のみを１レッスンに組み込みます。おもちゃの数が多すぎて遊ぶことができない場合は、それらをうまく利用したり、評価したりできないことがあるのと同じです。
9) 各レッスンは、各生徒さんのニーズや個人的な状況に合わせてカスタマイズされています。講義形式になりがちな教科書形式のレッスンは、基本的に多くの人向けのレッスンであり、通常は語学学校のビジネスモデルの便宜のために作られています。多くの場合、個々の生徒さんの学習ニーズや好みは考慮されません。ビジネスモデルに合わせて生徒さんがレッスンに従うことのではなく、ニーズや好みに合わせて生徒さんがレッスンをカスタマイズする自由があります。
赤ちゃんの頃の第一言語の習得方法を考えてみてください。赤ちゃんは頭で考えたりせず、純粋に聞いたことや見たものをスポンジのように吸収します。環境からコピーしたものを観察し、模倣し、再生する。赤ちゃんは時間をかけて、学習したことを消化し、実験し、遊んでいます。そして、コミュニケーションの必要性を通して、ゆっくりと言語に発展する言語リズムを構築することを学びます。赤ちゃんの頃の第一言語の習得方法は、自然な言語習得方法です。
これを、ほとんどの人が第二言語を学ぶ方法と比較してみましょう。現代の言語習得の方法では、人々は大量の語彙や文章構造を素早く記憶しようとし、それを記憶にとどめておく必要があります。これは基礎の弱い建物を建てるのと似ています。ある程度機能するかもしれませんが、構造的に欠陥が出てきてしまいます。言語習得は直感的かつ段階的である必要があります。人はさまざまな方法で学べるのですが、現代の教育システムの大部分は 「一つの学び方のみ学ぼう」 のアプローチです。
Natural English Servicesは、各生徒さんがそれぞれの個人の性質に応じてどのように学習するかという、鍵穴にフィットする鍵を見つけるようなアプローチをします。生徒さんは、学ぶのに必要なサポートの種類に最も適した個別のカスタムアプローチを受けることになります。
会話は言語コミュニケーションの本質です。学校で英語を学んだ時に、なぜ「ネイティブが通常しているような会話」が欠けているのか疑問に思ったことはありませんか？ 学校では規則や文法、語彙などを大量に覚えさせてくれるが、覚えた情報をすべて使って練習することはあまりできませんよね。最終結果はどうなるのか。多くの文法や知識を持ってはいるけど、実際にその言語をうまく話すことはできない。
外国に行ってしばらく住んでいた人が、その国の言葉をとても早く話せるスキルを持って戻ってくることが多いことに気づいたことはありますか？ これは、継続的なコミュニケーションの実践を必要とする言語環境に身を置いていたためです。日常的に練習をし、自己表現をするために、特定のボキャブラリーと言い回しが常に必要になります。その結果、その言語の取得がはるかに効率的になります。大学や語学学校で学んでいる場合と比較して、効率は断然良いですよね。
例えば、車の運転についての講義を受けるようなものですが、講習中に実際の運転の練習をすることはありません。最終的には、頭では理解していても運転の仕方がわからないままコースを終えることになります。家族が隣にいる車に飛び乗って、事前の勉強なしに実体験で運転を学ぶ人と比較してください。より速く、より楽しく運転できるようになる。さらに、本では決して学べない自然な運転感覚を身につける事ができます。
教科書や講義を通じて言語を学ぶことの問題点の1つは、言語習得のためのスプリット・ブレイン・アプローチの望ましくない考え方を促すことです。これは二つの脳を持っているようなもので、1つは母国語の脳であり、もう1つは習得しようとしている新しい言語のための脳です。その結果、話す前に頭の中のあらゆるものを翻訳し、文法やルールの知識を使って話しながら話す内容を構成することになります。それは、同時通訳者を常に身近に置いておき、彼らを通して話をしなければ意思疎通ができないようなものです。これにより、話し手の本当のメッセージが劇的に遅くなり歪んでしまいます。
一方、学びたい言語で実際に思考しようとして、頭で翻訳をしない生徒さんは、赤ちゃんが第一言語を習得するのと同じです。必要な時に単語や文法をいじったり実験したりして、間違いをあまり気にせずに、言語と「たわむれ」ます 。そして、単に言語を記憶するのではなく、実際に言語となって 「ネイティブな脳」 を発達させます。
話すときには、何も考えずに口先から溢れ出すように出てきます。外国語を話すために脳内の知識にその都度アクセスする必要がある場合、その言語で非常に高いレベルのコミュニケーションを取ることは困難です。つまり、会話をしながら、常に会話をしているその言語で考えているというのが、新しい言語を学ぶための自然なアプローチである。
すべての言語はもともと特定のデザインによって自然に形成されたものであることを理解してください。その後、人々は規則によって言語を整理しマニュアル化しようとしました。正直なところ、言語は完全な数式ではないと私は思っています。それは自己矛盾し、年々変化し、進化していくからです。教科書に載っている言語は、開発された文法規則にうまく適合し、一致します。自然な言語は通常、文法規則とは大きく異なり、その時代背景でも変化する流動的なものだと思います。
基本的な文法を学習して理解することは、最初のうちは役に立つかもしれませんが、話し手の心がこれらのルールや構造でいっぱいになりすぎると、間違いなく自然な響きと効果的な話し手になることが難しくなるでしょう。あまりにも頭で考え過ぎてから話していては、コミュニケーションの自然な流れ、情緒、エネルギーを妨げてしまうとも言えます。
赤ちゃんの頃、日本語を話し始める前に文法やルールをたくさん学びましたか? もちろん違います! 最初に話すことを覚え、数年後にいくつかの文法のルールを覚えたと思います。ただし、現代文や国語の授業中に起きていて退屈しないようにすることができた授業に限りますよね。文法にこだわり過ぎることは、初級者としての学習を軌道に乗せるための松葉杖のようなものですが、しばらくするとおそらく重荷になってしまいます。
効果的な学習に最も適した言語環境は、習得したい言語が日常的に話されている環境です。同様に、Natural English Servicesのクラスで再現された外国語環境は、より迅速に、深く、効果的に学習することを奨励するための適切な環境を作ります。そのため、語学を学ぶのに最適なクラスとは、誰もが常に周囲の言語を話している外国に住むことです。私たちの授業では、その外国語環境を再現できるように全力を尽くします。
まずは、教えられる言語を学ぶ必要性と意欲の両方が必要です。この2つがなければ、語学学習は大変な困難なものになるでしょう。赤ちゃんがどのように学ぶか覚えていますか? 赤ちゃんは学ぶのではなく、興味と遊びの自然な結果で言葉を話すことがわかりますよね。
英語教師が常に生徒さんのために和訳をしていると、それに生徒さんが慣れてしまう可能性があり、いつでも必要なときに都合よく情報が与えられるため、新しい単語や言い回しを簡単に吸収することはできなくなります。これは、あらゆる情報に素早くアクセスするための現代のスマートフォンの誤用に似ていますね。知りたいという強い欲求があると、簡単に得られた情報よりも、ずっと記憶に残ります。
英語教師が継続的に和訳をしながら教えることは、常に日本語でコミュニケーションを取っているようなもので、頭の中では話しているのと同じように常に和訳しています。まず日本語で考え、それを英語に変換したり、その逆を行ったりする。これにより、確実に個人の発言力の有効性と伝達力が失われてしまいます。
第二言語としての英語学習の例を用いれば、英語が話されているときには母国語をオフにして脳が完全に英語で機能するように、英語の脳を発達させることが望ましいアプローチであると言えます。思考も話す言葉も英語で行うということです。
とはいえ、ビギナークラスの生徒さんが少し和訳を希望する場合は、バランスよく和訳を組み合わせるようにします。生徒さんが苦労しているのであれば、あちこちでヒントを得てもよいですが、習慣的にやっているのであればあまり勧められません。バランスを考えてクラスを進めていきましょう。
教科書を使用したレッスンは、講師が各章を一つずつ指導しながら、教科書を中心に行われます。文法、文章の作り方などの練習をするには長けていますが、英会話の表現において自然なスキルを伸ばすという点ではあまり有効ではありません。
フリートークのレッスンは、教科書を使用したレッスンとは正反対です。主にスピーキング練習による生徒さんの流暢さの向上に重点を置いています。生徒さんはすでに習得した英会話の知識を最大限に生かす事ができますが、それ以上に知識を増やすことや、基礎知識を築くことは少ないです。
会話ベース学習レッスンは、Natural English Servicesが提供する一般的なレッスンタイプです。教科書の授業とフリートークのレッスンをバランスよく組み合わせています。スピーキング能力を発達させるには、このバランスが重要となります。生徒さんが言いたいことを間違えずに伝えられたり、理解したり表現したりすることができるまで、自然に英会話を学ぶことが出来ます。 英語での会話が難しい時には、講師は文法や文章の作り方の練習に切り替え、必要な修正、ドリル、語彙の構築、文法の構造化を行い、生徒さんが安定した基礎を構築しながら会話を継続できるようにします。
どの学校も独自のメソッドや指導技術を重視しているようです。生徒さんが速く安定した速度で成長するのに役立つ良いメソッドはたくさんあります。大手英会話スクールの大多数の方法の問題点は、何よりもまず会社にできるだけ多くの収入をもたらすかということに主眼が置かれていることでしょう。生徒さんが英会話習得の目標に向かい、バランス良く、安定したペースで達成できるようサポートすることは、会社にとってそれほど利益にならないため、大手スクールの主な焦点ではないと言えるでしょう。
会社にとっての利益を最大にするために、とても複雑な学習システムを作り、それを高値で売る学校が多いのです。高価で複雑なので、効果的でなければならないというのは幻想でしょうが、何年も英会話講師をしていると、それが真実ではないことを何度も見てきました。
例えば、自然の中に身を置くことで毎日のストレスを解消してくれるように、言語習得も同様に自然体が一番だと考えています。私たちは、生徒さんの英会話習得の目標をスムーズかつ願わくば迅速なペースで達成する手助けをしたいと心から思っています。これを達成するためにできる限りのことをします。私たちのクラスでは、自然な言語習得方法を紹介し、英語文化を楽しく学べる時間を提供いたします。
現代の教育は、教育システムの主要な部分として暗記を奨励しています。生徒さんご自身の学校教育でその記憶があるかもしれませんが、大量の情報を記憶した結果は限られた時間しか覚えていないですよね。学校でのテストで覚えたすべての内容の中からどれだけ覚えられますか? ほぼ忘れているでしょう…
フレーズやボキャブラリーを覚えて頭の中にしまっておくことは、英語を含む言語習得には効果的ではありません。自然な言語の習得では、さまざまな言語項目に触れて練習すればするほど、自然にその項目が身についてきます。
あなたが話す言語は、あなたの一部であるべきです。ある言語で自分を表現したいと思うたびに、メンタルデータベースから情報を検索しなければならないのは非効率ですよね。母国語を考えてみてください。話すたびにそれらの単語や言語構造を思い出そうとしますか?もちろんそうではありません…それらはあなたの一部となり、あなたはそれらを特に考えずに使用します。これが私たちの望む言語習得の方向性です。
たとえば、自動車の運転を学びたいとします。講師が運転方法の詳細を説明し、生徒さんが注意深く耳を傾け、それらの情報をすべて暗記したと想像してみてください。しかし、講師は生徒さんに実際に車を運転させることはありません。コースを終えるまでに運転できると思いますか？ ほとんどの場合、授業で学んだ詳細や手順を完全に理解し、テストで満点を取っても、運転することはできないでしょう。
現代の教育では、大量の情報をとにかく提供しておくというのが基本になっています。その情報をある程度記憶にとどめておいて、それをテストのために吐き出すことができれば、何か素晴らしいことを成し遂げたという考えを売り込まれることになります。しかし、最終的には平凡な結果をもたらすのではないでしょうか。
講義は一方的で単調です。講師と生徒がお互いの会話をしながら練習している間に、2人の間で活発なピンポンが行われるので、講義から学ぶよりもはるかに強固な基盤と高いスキルレベルが生まれるでしょう。これが自然言語の習得です。生き生きとしていて、進化していて、興味を持った学習ができる環境です。
教科書は、正しい使い方とタイミングで使用するならば、有用なガイドと練習の参考になります。
言語を勉強する最初の段階では、何らかの構造化された練習が必要であり、構造化された一連の情報と練習ドリルをすぐに利用できるようにすることで、講師と生徒さんの両方にとってある程度の利便性を生み出すことができるでしょう。ただ、参考にはなりますが、必需品とは程遠いと思います。
教科書の欠点は、生徒さんも講師も過度に頼りすぎていることです。これにより、特に言語を学習するときに、限られた領域での短期的な進歩を生み出すことができるでしょう。語学学習の教科書を例えてみるとよく分かると思います。何百ものテキストに目を通したとしても、学習すべき言語において全てのシチュエーションにおいて完璧に把握できる教科書が一つもないことは明らかです。いくつかの状況で使用対象となる例文や解答例のセットを提示していますが、どんなにうまく書かれていても膨大な情報は常に欠落しています。これは言語の範囲が広すぎるので、仕方のないことでもあります。自分の人生や経験という最高の学ぶステージがあるのに、現代の教育はどれだけ教科書に首を突っ込んでいるかを見るのは驚くべきことです。
会話をするという事は、適切にガイドされた学習手法として使用されると、言語学習に対するはるかに多次元的なアプローチを提供できます。それと共に、優れた教科書や学習資料を補足資料として使用すると、基本だけではなく、応用的な成果が得られるでしょう。
ここで最初に指摘しなければならないのは、短期間で言語を習得できるというアイデアを売り込もうとする言語会社は、セールストークです。
なぜなら、どのレベルでもある程度の熟練を必要とするスキルには、時間、忍耐、集中力、一貫した実践が必要です。どの言語の能力も誰にでも可能性があります。しかし、流暢さのみを求めて焦っていると、平凡な結果しか得られないでしょう。
生徒さんは、語学学習で何を求めているかをピンポイントにする必要があります。英語圏の国を旅行していて、サバイバル英語の基本セットを学びたい場合は、比較的短時間で習得できます。しかし、流暢さが目標である場合、その達成のための要件は大幅に高くなります。
もちろん、私たちはそれぞれ異なるペースで、異なる方法で新しい言語を学び、習得します。そのため、すべての生徒さんに同じアプローチで接して、すべての生徒さんに同じ柔軟性のない基準を設定する現代のクッキー型教育システムは、効果がなく、大規模な教育改革が緊急に必要であることが何度も証明されています。
Natural English Servicesは、個々の生徒さんをそれぞれのレベルで見て、すべての長所と短所を考慮します。私たちは、可能な限り適切なバランスで、一人一人の生徒さんに合わせて学習体験をカスタマイズするよう努めています。可能な限り効率的で楽しい方法で言語習得を達成するために、クラス全体を通してフィードバックとオープンな会話をお勧めします。
言語の目標にコミットし、良い講師と協力し、練習に一貫性を持てば、間違いなく目標に到達できるでしょう。Natural English Servicesは、あなたの目標達成を支援するために私たちを選んでくれることを願っています。一人ひとりの生徒さんが、自分に合った方向に、徹底的かつ一貫して成長できるよう、最善を尽くします。
中級者や上級者は、語学の習得が進まなくなってしまったと感じることがよくあります。言語を学ぶ初期の段階では、言語の上達と進歩を記録し、測定することは非常に簡単です。最初の段階で、生徒は自分自身を表現したり、習得言語で基本的なタスクを達成したりすることができないことがはっきりと分かります。しかし、時間が経つにつれて、以前はできなかったことが、今ではできるようになったことは一目瞭然です。その為、初級またはキッズクラスでは、生徒さんは満足感や達成感を容易に感じることができるでしょう。
しかし、ある程度言語が流暢に話せるようになると、言いたいことを表現できないと悩むことが減っていき、上達の度合いを測るのが難しくなります。ただ、言語の発達、成長、技能レベルは、たとえ母語話であっても決してストップすることはないのです。言語は進化を続ける生命体であり、それを話すすべての人々との関係も同様です。言語を話し続ける限り、洗練、再構築、スキルアップは進むでしょう。それは自然な過程であると考えられます。
言語の進歩を求める人にとって、必要なのは可能な限り話し、話し、話すことだけであることを知っていて欲しいです。自分の話す言葉や話し方、どの分野を発展させたいのかを意識すればするほど、言語の進化は保証されることを知っておいてください！ 勉強をすればするほど、アウトプットすることができる。そして、言葉を意識すればするほど、成長やスキルのレベルは深まっていきます。これは私たちが保証します！
これに対する簡単な答えは、2人の間のつながりが良好であればあるほど、2人の間で情報が効果的に交換される可能性が高くなるということです。これをさらに一歩進めて言うならば、講師と生徒さんがどれだけお互いを信頼してレッスンに臨んでいるかというのは、経験の長い英会話講師の教え方や優れた教科書よりも重要であるというのが正直なところである。そこまで長く英会話講師の経験がなく、教材が苦手な講師が、授業中にお互いを信頼していると、生徒さんをとても効果的に教えられているのを何度も見てきました。
言語を学ぶ上で最も重要なのは、会話の相手と効果的にコミュニケーションをとる方法を学ぶことです。これは言葉そのものにとどまらず、言葉に限ったことではない。お互いの言語を話すことができないにもかかわらず、2人の人間がうまくコミュニケーションをとることは可能です。これは、言葉を話さなくてもコミュニケーションがうまくとれるペットを飼っていれば、イメージして頂けるでしょう。
Natural English Servicesでレッスンを受けながら、オンラインレッスンをできるだけ効果的に行う為に、いくつかの簡単なアドバイスをさせてください。
1)チャット画面を開いたままにする－チャット画面は、オンラインレッスンのリアルタイムなホワイトボードです。レッスンが開始されたらすぐに開いて、講師が頻繁にそこに入力してくる修正、代替案、メモを常に見ていてください。チャット画面のスクリプトはレッスンの内容を記録するものでもあり、各レッスン後の補習に使用してみてください。
2)修正を認識し、1～2分かけてクラスで練習する－修正や提案が講師から行われたときには注意することが重要である。これらを講師がチャット画面で書いた場合は、レッスンを一時停止して、少なくとも1～3回練習を繰り返してから次に進むのがベストです。まだ十分ではないと感じたら、「これをもう少し練習させてください」 と言ってから、練習するだけでも良いレッスンになります。講師からの合図を待つ必要はありません。
リアルタイムでミスや難しい発音が出てきた時が、最も学習に適したタイミングです。これらの機会を最大限に活用して、スピーキング能力を向上させ、磨き上げてください。
3)質問や、発音の追加練習を遠慮せずにリクエストしてください－理解できない場合は遠慮なく質問し、自分にとって困難な特定の言い回しや発音の追加練習をリクエストしてください。いつでも講師の話を中断して聞くこともできるし、「何か質問はありますか? 」と聞かれるまで待つこともできます。授業のペースや内容をきちんと守ることができるようにするのが、講師の仕事であり、役目です。
4)可能な限り話す－クラスでは、目標とする言語でどれだけ話そうとするかに大きく左右されます。恥ずかしがらずに、授業を通してどんどん話して、話して、話してください。
トピックを広げ、フルセンテンスで話し、質問をし、講師を引き込み、レッスンの1分ごとに語学力を磨くことが出来ます。講師は生徒さんが無口であったり内気であったりすれば、必要な時にいつでも話し続けることでその穴を埋めることができますが、これではせっかくの機会を無駄にしてしまいます。私たちが聞き役に回るくらいにどんどん話してください。練習すれば上達します!
5)常にレッスンの後にチャットスクリプト内のメモを確認して練習する－最大限の成長と発展のために、チャット画面で講師によって与えられた修正、提案、メモは、各クラスの後にご自身でレビューして練習するのが最適です。何度か声に出して読んだり、新しい言い回しや見慣れない単語を使って新しい文章や質問を作ったり、短いエッセイを書いたりして、できるだけ多くの英文を取り入れるようにしましょう。その後、次の授業の始めに講師に確認して、練習をしてもらうことができます。
6)定期的で一貫した練習を維持する－あらゆるスキルを習得するための鍵は、練習の一貫性です。できるだけ定期的にレッスンを行うようにし、また、可能な限り各レッスン後に同じ量のホームレビューと勉強を維持するようにしてください。
7)可能な限り、先生に心を開いてレッスンのカスタマイズを依頼してください－私たちにとって最も重要なことは、生徒さんが言語の目標に到達するための道筋を着実に維持することです。ただし、生徒さんごとに傾向や好み、学び方が異なるため、それぞれの生徒のニーズに合わせてレッスンをカスタマイズする必要があります。これは、生徒さんが正直にフィードバックしてくれること、で最も効果的に行われます。授業の前でも、授業中でも、授業後でも、好きなこと、嫌いなことを自由に言ってください。何がうまくいっていて、何がうまくいっていないのか、また生徒さんが抱えている悩みや問題について教えてください。これは授業中に説明するより簡単であれば、授業後などにメールで送ってきてくださっても大丈夫です。私たちは生徒さんと一緒にそれぞれのレッスンで最善を尽くしていますが、時には見落としてしまうこともあるので、それぞれに合った最高のレッスンをカスタマイズしたいと願っています。
8)自分にとって楽しくて面白いトピックを選びましょう－ほとんどの人は、勉強は退屈で、基本的に難しいものでなければならないというイメージを持っています。この勉強方法を一緒に覆しましょう。レッスンの内容に興味を持ち、楽しく学べば学ぶほど、早く学ぶことができます。
Natural English Servicesのレッスンのハイライトの1つは、レッスンをほぼ好きなようにカスタマイズできる自由度です。小学校時代にこの選択肢があったらよかったのにと思いませんか?
話題、資料、雑誌、ビデオ、インターネットコンテンツ、文章、ニュースなど、本当に興味のあるものを持って授業に参加することをお勧めします。そうすれば、それをクラスの内容の焦点にすることができ、あなたにとって最も興味と楽しみを刺激するトピックで英語を学ぶことができます。授業の次の話題はいつでも遠慮なく講師に伝えてください。英会話の習得はどのようなテーマでも行うことができるのです。
Natural English Servicesのレッスンのハイライトの1つは、レッスンをほぼ好きなようにカスタマイズできる自由度と能力です。小学校時代にこの選択肢があったらよかったのにと思いませんか?
Natural English Servicesのレッスンのカスタマイズは、教材の内容、授業スタイル、修正の量、講師の話す速度、習得のカテゴリー(文法、ボキャブ、イディオム、発音など) に焦点を当て、会話のトピックなどの分野に限定されません。
レッスンの望ましい点や望ましくない点を遠慮なく講師に教えていただければ、レッスン内容をカスタマイズすることができます。生徒の皆さんにはできる限りカスタマイズ
のリクエストをお勧めします。レッスンの内容に興味を持ち、楽しく学べば学ぶほど、早く学ぶことができます。
話題、資料、雑誌、ビデオ、インターネットコンテンツ、文章、ニュースなど、本当に興味のあるものを持って授業に参加することをお勧めします。そうすれば、それをクラスの内容の焦点にすることができ、あなたにとって最も興味と楽しみを刺激するトピックで英語を学ぶことができます。授業の次の話題はいつでも遠慮なく講師に伝えてください。英会話の習得はどのようなテーマでも行うことができるのです。
平均的な語学学校の一般的な授業料は、1人の生徒に高価なパッケージ価格で、一定期間に亘って多数のレッスン数を予約・受講してもらうようになっています。パッケージに含まれるレッスン数を増やす事は出来ても、少なくする事は難しい設定になっているのがほとんどです。 私たちはこのレッスン数の選択のない高価なパッケージ価格は理想的ではないと感じています。
Natural English Servicesは、すべての生徒さんが、多い数でも少ない数でも、好きなだけの数のレッスンをできる自由と柔軟性を与えたいと考えています。しかし、一貫した実践がなければ言語を習得することはできないので、生徒さんが進歩を望むならば、自制心と勤勉さを保つことが重要であることは事実であります。私たちもレッスンチケットの大容量パックを割引料金で提供していますが、これは一般的に払い戻しができないため、ある意味でコミットメントとなっています。そのため、生徒さんがそれを自分の勉強に専念するための手段として利用したい場合は、選択肢の一つとなります。ただし、レッスンの頻度と期間の選択は、生徒さんの自由な選択であり、その柔軟性が私たちのセールスポイントとなっています。
語学の勉強をしている多くの学生が、話し方の自然さを向上させ、ネイティブのように聞こえるようにする方法として、慣用句のみのテキストを目にするようになりました。英会話のみで機能するためには、ある程度の数の基本的なイディオムが必要ですが、多くのイディオムが地域/地域固有の物であったり、特定の世代や人々のグループの用法に限定されているという問題は付きまといます。言い換えれば、多くのネイティブ・スピーカーは、何らかの理由でこれらのイディオムの多くを聞いたことさえないかもしれず、そのイディオムを使用するとコミュニケーションに混乱を招くという事もあります。
もう一つの問題は、多くのイディオムが適切に使用されるためには、正しい文脈で正しいトーン、伝達、タイミングが必要です。これは本から手に取るのはかなり難しいですよね。生徒さんがイディオムの教科書を買って熱心に勉強すれば、イディオムに触れた場合に備えて知っておくと役立ちます。しかし、これらのイディオムの多くを明確に理解し、正しい方法で正しく使用できる可能性は、多くの場合低いのではないでしょうか。
だから基本的なイディオムを勉強して頂きたいのですが、無理をしたり、過度に頼りすぎたりしない方がいいかもしれません。すべてのネイティブ・スピーカーが本のすべてのイディオムを使用している、または知っていると考えるのは間違いであるからです。イディオムを学ぶ最善の方法は、その適切な使用法とタイミングを観察し、時間をかけて学習できる生きた自然言語環境です。
休暇中に翻訳者を一人同行させたと想像してみてください。もちろん、一般的に必要なことは達成できるとは思いますが、実行速度は遅く、効果も低いです。いろいろな意味で足を引っ張ることになるでしょう。もちろん、自分で言いたいことを直接話す方がずっと良いでしょう。話しながら頭の中で翻訳するのは、そんなの状況とよく似ています。
新しい言語を学ぶ発達段階の初期には、母国語から頭の中で翻訳し、次に英語に翻訳してもよいでしょう。ほとんどの人が自分自身を表現するために何らかの形式を必要としており、最初で最も明白な言葉は子供の頃から話してきた母国語であるため、これを行いたいというのは自然な流れです。したがって、しばらくの間はそれでも良いと思います。しかし、ほとんどの言語には、直接翻訳できないことが多い順序、構造、言い方が異なることに、生徒さんはすぐに気づくのではないでしょうか。その上、すべての言語が通過しなければならないフィルターが設置されているため、話者の流れを抑制し、遅くします。頭の中で言わなければならないことを先に翻訳することは、確かに非効率的な言語の学習と話し方であることが明らかになるでしょう。実際、この習慣を長く続けすぎると、話者が特定のレベルを超えて進歩しないようになってしまいます。
これが影響を与えるもう一つの問題は、言葉の影響力を鈍らせ、生き生きとした会話を奪うことです。紙に書いた文章を読んでいるだけの人から、素晴らしいスピーチを聞いたことがありますか？ そのようなスピーチを聞いていると退屈したり、眠たくなってしまったりした事がありますよね。その理由は、言葉のエネルギーがその瞬間の即時性の中にのみ生きているからです。言いたい言葉をフィルターに通して話したりすることで、言葉からエネルギーや命を奪うのです。そうすることで、言葉のインパクトが小さくなり、聞き手に退屈や混乱をもたらすことが多いのだと思います。
最も良い話し方は、思考や精神的な翻訳メカニズムでフィルターをかけず、静かな心で言葉を話すことです。これにより、人々はあなたの言葉に関心を持ち、より効果的にあなたを理解し、関心を持ち続けるようになるでしょう。
会話ベースのレッスンよりも、教科書ベースの学習や印刷物ベースのレッスンの方が快適である生徒さんがいる場合、もちろんリクエストして頂けます。もう1つの選択肢は、テキストと会話の練習が50/50のクラスというリクエストも可能です。遠慮なく講師に相談して頂ければ、クラスのバランスをながら、生徒さん自身に合った最適なテキストを選ばせて頂きます。
